Tværfagligt: Studerende ved at udvikle
alternativ robotbold
Om mellemnavnet har en betydning, må opfinderguderne vide. Men
det er sikkert og vidst, at ergoterapeut-studerende Thomas Edison
Holm er godt i gang med at udvikle en legerobot til børn med
funktionsnedsættelser.
Projektet, der hører under kategorien velfærdteknologi, bliver
skabt i et samarbejde mellem Thomas og ingeniørstuderende indenfor
integreret design og robotteknologi samt pædagogstuderende. De
kalder legerobotten for The SQUID. Det er en alternativt form
for bold, som udsender lyd, lys og vibrationer via en
indbygget controller.
Hr. Edison Holm kan bryste sig af at være udråbt til ham med
den mest nyskabende ide på sit studie for tiden.
University College
Lillebaelt