Tværfagligt: Studerende ved at udvikle alternativ robotbold

Om mellemnavnet har en betydning, må opfinderguderne vide. Men det er sikkert og vidst, at ergoterapeut-studerende Thomas Edison Holm er godt i gang med at udvikle en legerobot til børn med funktionsnedsættelser.
Projektet, der hører under kategorien velfærdteknologi, bliver skabt i et samarbejde mellem Thomas og ingeniørstuderende indenfor integreret design og robotteknologi samt pædagogstuderende. De kalder legerobotten for The SQUID. Det er en alternativt form for bold, som udsender lyd, lys og vibrationer via en indbygget controller.
Hr. Edison Holm kan bryste sig af at være udråbt til ham med den mest nyskabende ide på sit studie for tiden.
University College Lillebaelt